樂清市融媒體中心記者 劉麗娟

　　寒假時(shí)光開啟，為了更好地讓樂清小學(xué)生保持良好的閱讀習(xí)慣，樂音清揚(yáng)App“校園悅讀”欄目啟動(dòng)了尋找寒假“閱讀達(dá)人”活動(dòng)。孩子們參與閱讀打卡，收獲知識(shí)和良好閱讀習(xí)慣的同時(shí)，還能獲得多重好禮。

　　該活動(dòng)剛啟幕，就受到了廣泛關(guān)注，很多家長(zhǎng)、老師紛紛注冊(cè)，將這一平臺(tái)作為學(xué)生寒假的閱讀打卡平臺(tái)。截至2月1日，已有1259人參與到了活動(dòng)中來，涉及全市近30所學(xué)校的學(xué)生。其中，樂清市城南第一小學(xué)參與的學(xué)生最多，目前已有578人,樂清市知臨寄宿學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、建設(shè)路小學(xué)、丹霞路小學(xué)、樂成第一小學(xué)、晨曦路小學(xué)、城東第一小學(xué)等學(xué)校也有不少班級(jí)將“校園悅讀”作為學(xué)生寒假閱讀打卡平臺(tái)。另外，“閱讀達(dá)人”的消息發(fā)出后，柳市、虹橋、翁垟、北白象、大荊、湖霧、石帆、雁蕩、淡溪、芙蓉、南塘、南岳等地的家長(zhǎng)也紛紛給孩子注冊(cè)了賬號(hào)，通過閱讀打卡培養(yǎng)好習(xí)慣。

　　在“校園悅讀”打卡的后臺(tái)，還看到了一些外地學(xué)校孩子注冊(cè)的信息，上海市黃浦區(qū)報(bào)童小學(xué)的小孔是一名二年級(jí)學(xué)生，看到樂音清揚(yáng)App的尋找“閱讀達(dá)人”活動(dòng)，也注冊(cè)參與了閱讀打卡。“孩子平時(shí)在上海上學(xué)，寒假回樂清。我看到樂音清揚(yáng)App這個(gè)閱讀打卡方式挺好的，可以培養(yǎng)孩子的閱讀好習(xí)慣，就給他注冊(cè)了�！毙】赘改副硎�。還有北京大學(xué)附屬小學(xué)�？趯W(xué)校的小陳同學(xué)也是如此。

　　“聽說閱讀打卡有獎(jiǎng)品，現(xiàn)在成了她督促我了，努力領(lǐng)到2月全勤獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)力膨脹�！笔忻耜惻�士說，上三年級(jí)的女兒自從接觸到這個(gè)閱讀打卡工具，閱讀熱情明顯提高了，特別是課外讀物打卡中的朗讀功能，最近她每天都要讀一讀，看到朗讀分?jǐn)?shù)高了就很開心，一遍遍地讀。里邊的語文教材打卡也很實(shí)用，這個(gè)寒假剛好可以把下學(xué)期的預(yù)習(xí)一下。

　　“看見姐姐在閱讀，還在上幼兒園大班的兒子也要我注冊(cè)一個(gè)給他閱讀�！笔忻襦嵟�士說，這個(gè)平臺(tái)的課外書，生成朗讀文后，文章就有拼音，孩子可以看著讀，很適合低年級(jí)的孩子閱讀，讀后還能看到打分，孩子閱讀積極性很高。

　　樂音清揚(yáng)App“校園悅讀”有“普通模式”“語文教材”“課外讀物”三種閱讀打卡模式，其中“普通模式”為線下閱讀打卡，參與的同學(xué)只需線下閱讀好書后，選擇“普通模式”，再在系統(tǒng)文本框內(nèi)輸入推薦閱讀書目或發(fā)表心得體會(huì)(10字以上，200字以下)，并同步上傳照片或視頻，點(diǎn)擊確認(rèn)打卡即可。如果手頭沒有帶書本，可以選擇“語文教材”“課外讀物”兩種模式，語文教材包括了小學(xué)六年級(jí)的人教版語文教材；“課外讀物”有小學(xué)生必讀的古詩詞、啟蒙讀物、各類童話等，目前已選錄500多篇文章。

　　2月1日至2月28日，參與“閱讀達(dá)人”活動(dòng)的孩子，根據(jù)打卡天數(shù)的不同，還可獲得科學(xué)望遠(yuǎn)鏡、四大名著知識(shí)問答游戲、跳繩、圓規(guī)套尺套裝、磁性書簽、筆記本等獎(jiǎng)品。

　　如果你也想提升孩子的閱讀積極性，養(yǎng)成每日閱讀的好習(xí)慣，可以下載樂音清揚(yáng)App，點(diǎn)擊首頁“校園悅讀”圖標(biāo)，點(diǎn)擊“新建學(xué)生信息”，注冊(cè)后參與閱讀打卡，如需要增加學(xué)校、班級(jí)信息，請(qǐng)電話聯(lián)系0577-61600918。